viernes, 30 de mayo de 2008
jueves, 29 de mayo de 2008
miércoles, 28 de mayo de 2008
martes, 27 de mayo de 2008
sábado, 24 de mayo de 2008
viernes, 23 de mayo de 2008
La sagrada familia


ÉPOCA: Este cuadro es de la época barroca del siglo XVII.
DESCRIPCIÓN
Algunas pinturas del Prado se refieren a momentos de la infancia de Cristo, presentándolo generalmente en compañía de sus padres; estas representaciones se denominan “Sagradas Familias” y en ellas aparece con frecuencia Juan, el otro niño pariente de Jesús que después sería el anunciador de su presencia entre los judíos. Puedes encontrar ejemplos maravillosos de estas composiciones en la sala (la 2) dedicada a Rafael de Urbino, el gran pintor del Renacimiento italiano. Son tantas las Sagradas Familias que pintó, que por fuerza ha de distinguirlos dándoles un nombre relativo a algún detalle de la escena; así, las del Prado se llaman “del Cordero”, “del Roble”, “de la Rosa”… una más, la llamada “de la Perla” ; lo es sin embargo porque, según se dice, su poseedor Felipe IV la consideraba “la Perla” de su colección.
También se puede encontrar a María con su hijo y el niño Juan, acompañados en esta ocasión por otros miembros de la familia, puedes verlos en una de las primeras pinturas del Renacimiento español, la titulada “Santa Ana, la virgen, Santa Isabel, San Juan y Jesús Niño”. En la que aparecen las madres de los dos niños y la madre de la Virgen. También podemos encontrar representaciones del Niño solo, o simplemente acompañado por su primo Juan.
Texto Bíblico: (LC, 2, 33-40)
“Y José y su madre estaban maravillados de todo lo que se decía de él. Y los bendijo Simeón, y dijo a su madre María: He aquí, éste está puesto para caída y para levantamiento de muchos en Israel, y para señal que será contradicha (y una espada traspasará tu misma alma), para que sean revelados los pensamientos de muchos corazones.
Estaba también allí Ana, profetisa, hija de Fanuel, de la tribu de Aser, de edad muy avanzada, pues había vivido con su marido siete años desde su virginidad, y era viuda hacía ochenta y cuatro años; y no se apartaba del templo, sirviendo de noche y de día con ayunos y oraciones. Esta, presentándose en la misma hora, daba gracias a Dios, y hablaba del niño a todos los que esperaban la redención en Jerusalén.
Después de haber cumplido con todo lo prescrito en la ley del Señor, volvieron a Galilea, a su ciudad de Nazaret. Y el niño crecía y se fortalecía, y se llenaba de sabiduría; y la gracia de Dios era sobre él. “
jueves, 22 de mayo de 2008
miércoles, 21 de mayo de 2008
FILM REVIEWS


FICHA TÉCNICA:
TITLE: The wickerman.
YEAR: 2005.
NATIONALITY: American.
MOVIE STYLE: Mistery and thriller.
DIRECTOR: Neil Labute.
CAST: Nicolas Cage, Ellen Burstyn, Kate Beaham, Frances Consoy, Erika-Shaye Chair, Leele Sabieski, Molly Parker, Diane Delano.
MAIN CHARACTERS:
-Nicolas Cage (Edward Malus)
-Ellen Burstyn (Sister Summersisle)
-Kate Beaham (Sister Willow)
-Frances Consoy ( Dra. Moss)
-Erika Shaye (Rowan)
-Leele Sobieski ( Sister Honey)
-Molly Parker (Sister Rose)
-Diane Delano (Beech)
TIME AND PLACE: EE.UU. 2006 and the islands Summersisle in the 2006.
B. REVIEW
1.WHAT IS TE BEST AGE GROUP FOR THIS FILM?
+18.
2. PLOT.
Edward Malus a policeman doing one it he patrols by road, sees as a truck without control hits against a vehicle, remaining lockerd up inside a mother and his he daughter.
After see the island where his her exgirlfriend is starts investigating and disover that the dead girl was his her daughter.
After many jeer of the women of the island it she sees that the girl is not dead everything was a lie to sacrifice it in a rite of the city. It he is burned ina giatn man of wood.
3. SOME GENERAL DESCRIPTIVE PHRASES ABOUT THE FILM.
The movie has very good in special effects like when the queen of the city being shape of bees.
4. WOULD YOU TELL SOMEONE ELSE TO SEE THIS FILM?
Yes i´d recommend to the while world who aren´t afraid of reeing it , it is very interesting and combines terror, action and suspense.
5.RATING:
****Very good.
lunes, 19 de mayo de 2008
DICCIONARIO
Albaricoque: Drupa casi redonda, amarillenta, aterciopelada y con sabor agradable.
Vasco: albarikoke
Valenciano: albercoc
Catalán: albercoc
Gallego: chabacano
Cereza: Fruto del cerezo, pequeño y redondo de color rojo oscuro.
Vasco: gerezi
Valenciano: cirera
Catalán: cirera
Gallego: cereixa
Coco: Fruto del cocotero de forma casi redonda con una corteza muy dura, carne blanca y un líquido dulce en el interior.
Vasco: koko
Valenciano: coco
Catalán: coco
Gallego: coco
Fresa: Fruto comestible casi redondo, carnoso y de color rojo.
Vasco: marrubi
Valenciano: fraula
Catalán: maduixa
Gallego: morango
Granada: Fruto redondo del granado con corteza fina amarillenta que en el interior tiene granos rojos y jugosos.
Vasco: mingrana
Valenciano: magrana
Catalán: magrana
Gallego: migrá
Kiwi: Fruto comestible de forma redonda con cáscara fina y marrón.
Vasco: Kiwi
Valenciano: Kiwi
Catalán: Kiwi
Gallego:Kiwi
Limón: Fruto del limonero, de forma ovoide, corteza lisa, de color amarillo y de sabor ácido
Vasco: limoi
Valenciano: llima
Catalán: llimó
Gallego: limón
Mandarina: Fruto del mandarino parecido a la naranja de carne dulce y cuya cáscara es fácil de quitar.
Vasco: mandarina
Valenciano: mandarina
Catalán: Mandarina
Gallego: Mandarina
Manzana: Fruto del manzano de forma redondeada con piel fina de color verde o roja.
Vasco: txatxa
Valenciano: poma
Catalán: poma
Gallego: mazá
Melocotón: Es una drupa, bellosa de color amarillo anaranjado.
Vasco: melokotoi
Valenciano: bresquilla
Catalán: préssec
Gallego: pexego
Melón: Fruta comestible de gran tamaño y forma alargada con corteza gruesa de color verde.
Vasco: meloi
Valenciano: meló
Catalán: meló
Gallego: melon
Paraguaya: Fruta de huesos semejantes al pérsico y de sabor también parecido, forma aplastada y de mucho consumo en Europa.
Vasco: Paraguaya
Valenciano: paraguaya
Catalán: Paraguaya
Gallego: Paraguaya
Vasco: madari
Valenciano:pera
Catalán: pera
Gallego: pera
Plátano: Fruto comestible de forma alargada con corteza lisa y amarilla.
Vasco: banana
Valenciano: plataner
Catalán: plàtan
Gallego: banana
Pomelo: Fruto comestible, amarillo de forma parecida a la naranja pero achatado y sabor ácido.
Vasco: arabi
Valenciano: naronja
Catalán: pomelo
Gallego: toronja
Sandía: Fruta redonda y de gran tamaño con corteza dura y verde y por dentro rojo.
Vasco: angurri
Valenciano: meló d'Alger
Catalán: síndria
Gallego: sandia
Uvas: Fruto comestible pequeño y forma redonda u ovulada con carne jugosa y piel fina.
Vasco: mahatsk
Valenciano: raïm
Catalán: raïm
Gallego: vide
lunes, 12 de mayo de 2008
ASCENSOR 2
ELEMENTOS:
1.Pila.
2.Cabina.
3.Motor.
4.Engranajes.
5.Cables.
6.Cuerdas.
7.Interruptor.
FUNCIONA DE LA SIGUIENTE MANERA:
1.Se cierra el circuito con el interruptor y la corriente de la pila circula libremente por los cables.
2.La corriente llega al motor generando movimiento.
3.Los engranajes mueven el barra roscada que está atado a la cuerda.
4.La cuerda se recoge en la barra roscada haciendo que el ascensor suba.
http://barrioperu.terra.com.pe/htr/imagenes/asc2.jpg
CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO:
- La cabina está hecha de un nuevo material llamado ceriluminio.
-Es resistente pero no apto para gordos (más de 350 g no.)
-No recomendable ponerlo en sitios descubiertos ya que el agua destrozaría la capa de ceriluminio.

SI COMPRA NUESTRO ASCENSOR-MONTACARGAS Y ES NUESTRO CLIENTE NÚMERO 1111 SE LLEVÁRÁ UN MONITOR DE AERÓBIC.
SOLO DISPONIBLE POR 25.99 EUROS HASTA EL 20-12-2008- VIDEO:
PUENTE LEVADIZO

Plástico, madera o cualquier otro material, motores , poleas, ruedas dentadas, correas de transmisión, varillas roscadas, lana...
DESCRIPCIÓN DEL ARTÍCULO:
-¿Cómo funciona?
Funciona con una pila de petaca, que da electricidad al motor, que pasa a movimiento desde una cuerda al eje, que hace que el puente suba.
-Caracteríscticas:
Motor, poleas, ruedas dentadas, correas de transmision, varillas roscadas, pila de petaca...
-Fotos:
-Publicidad y patrocinadores:

Comprando el puente levadizo por 19.99 € te regalamos por tu compra un queso manchego de HERMANOS RAMÍREZ . -Patrocina: I.E.S Vicente Cano
http://web.educastur.princast.es/ies/salinas/Tecno_Espe_04_05/images/1ºA/maquetas5%20025.jpg
- VIDEO:
GRÚA
1.Motor.
2.Polea.
3.Cables.
4.Tornillo.
5.Pila de petaca.
6.Clavos.
7.Base de madera.
DESCRIPCION DEL ARTÍCULO:
-¿Como funciona?
Del motor sale una polea a una barra roscada, que recoge la cuerda y el peso a la vez.
Características:
Tiene motor, una polea, unos cables, un tornillo, una pila de petaca, clavos y una base de madera...
http://www.geocities.com/athens/forum/7853/images/grua.JPG
- FOTOS:


ASCENSOR
El ascensor del grupo 1. Tiene los siguientes componentes:
1.Pila.
2.Cabina.
3.Motor.
4.Engranajes.
5.Cables.
6.Cuerdas.
7.Interruptor.
Funciona de esta manera:
1.Se cierra el circuito con el interruptor y la corriente de la pila circula libremente por los cables.
2.La corriente llega al motor generando movimiento.
3.Los engranajes mueven el barra roscada que está atado a la cuerda.
4.La cuerda se recoge en la barra roscada haciendo que el ascensor suba.
http://cedicyt.usach.cl/microcomputadores/proyectos/Proascensor/Resize_of_P6290022.jpg


VIDEO:
miércoles, 7 de mayo de 2008
ANALISIS DE UN ANUNCIO


PRODUCTO: Deportivas de fútbol ADIDAS
PARA QUE SIRVE: Calzado o practicar deporte
DESCRIPCIÓN DEL ANUNCIO: Intenta describir que nada es imposible que todo se puede conseguir sin lo intentas, una palabra no tiene porque significar un obstáculo, lo imposible no es solo para los pequeños por eso sale un niño.
CUALIDADES DEL ANUNCIO: Vende emoción y tristeza, ya que el niño encerrado en la cuna te mira con una cara
“COMPRAMELAS”.
DESTINATARIOS DEL ANUNCIO: A todo el mundo sin diferenciar.
TÉCNICAS DE PERSUASIÓN: La mirada y cara de pena del niño y lo profundo del texto.
-ELEMENTOS QUE UTILIZA:
-ESLOGAN Y/O LOGOTIPO:

Imposible is nothing
-LA IMAGEN Y SUS CARACTERÍSTICAS:
Tristeza ya que el niño esta encerrado en la cuna y no puede
Salir.
-FUNCIÓN QUE CREES QUE TIENE EL SONIDO Y EL
TEXTO:
No hay sonido.
-PREDOMINO DE LA IMAGEN O DEL TEXTO COMO
ELEMENTO PARA “CONVENCER”:
El texto es muy elegante.
-NÚMERO DE VECES QUE SE REPITE:
-El nombre del producto: 0
-El eslogan: 5
-El logotipo: 1
-VALORES, IDEAS O EMOCIONES QUE UTILIZA PARA
CONQUISTAR AL COMPRADOR:
-elegancia
-Silencio
-juventud
-solidaridad
-familia
-responsabilidad
-exclusividad
-belleza real
-seguridad y tranquilidad
-capricho
-calidad
-confort
-ESCRIBE PORQUÉ TE GUSTA/DISGUSTA EL ANUNCIO, PORQUÉ LO
HAS ELEGIDO…
Lo hemos elegido porque intenta expresar algo en la gente, es sencillo y dice cosas reales.





